153. Nahuel Lema, Coderhouse — Cómo escalar una startup de educación | Más de 1 millón de estudiantes | Transformando la Educación en Latino - a podcast by Jaime Sotomayor

¡Hola! Soy Jaime Sotomayor, conductor deI podcast Innovación Sin Barreras.En esta ocasión, tuvimos el honor de recibir a Nahuel Lema, co-fundador de Coderhouse. Nahuel, con una trayectoria impresionante de 15 años en programación, nos compartió su experiencia y el camino que lo llevó a co-fundar Coderhouse, una plataforma educativa que ha experimentado un crecimiento exponencial, pasando de 10 estudiantes en 2015 a 75,000 estudiantes activos en un solo mes en el año pasado. Coderhouse a la fecha ya ha atendido a más de un millón de estudiantes.Durante nuestra charla, Nahuel reflexionó sobre su vida personal y profesional, destacando la importancia de mantener la valentía y el interés por una vida aventurera. También nos habló sobre la transición de la educación presencial a la virtual, y cómo Coderhouse tuvo que adaptarse rápidamente a esta nueva dinámica, enseñando a sus estudiantes a utilizar herramientas como Zoom.Uno de los puntos más interesantes de nuestra conversación fue la discusión sobre la 4ª revolución industrial y la transformación digital. Nahuel enfatizó la necesidad de adaptarse y formarse continuamente para mantenerse competitivo en el mercado. Además, compartió su visión sobre la importancia de encontrar el formato de aprendizaje que mejor se adapte a cada persona, ya sea a través de libros, audiolibros o podcasts.Concluimos el episodio con una reflexión sobre el futuro de la educación y la tecnología, y cómo estas dos áreas seguirán evolucionando y adaptándose a las necesidades del mercado y de la sociedad.¿Te gustó este episodio? Te invito a suscribirte gratuitamente al podcast y al newsletter de Innovación Sin Barreras en https://blog.jaime.pe/. Así no te perderás de ninguna de nuestras entrevistas sobre startups, tecnología e innovación, donde extraemos valiosos aprendizajes directamente de aquellas personas en la cancha.

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